التدخلات السلوكية وتطوير المهارات الإجتماعية لطفل التوحد

التدخلات السلوكية وتطوير المهارات الإجتماعية مثل برامج تحليل السلوك التطبيقي لطفل التوحد، وسوف نعرض لكم نبذه عن برنامج تحليل السلوك التطبيقي (ABA) عن بعد من خلال مقالنا التالي ، تحليل السلوك التطبيقي هو نهج مثبت علمياً لفهم سلوك تساهم البيئة في تشكيلة، وهو برنامج شامل يحتوي على فاعليات مبنية على مبادئ تحليل السلوك،ويعد تحليل السلوك التطبيقي هو أكثر البرامج اعتماداً من الناحية العلمية والأكثر استخداماً لتدريب الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد من مختلف الفئات العمرية حول العالم، وعلى الرغم من ذلك فإن هناك عدد قليل من الأطباء المعالجين المدربين والمعتمدين في مجال تحليل السلوك التطبيقي لطفل التوحد في المملكة العربية السعودية، ومن خلال هذا طورت طريقه”ABA” لدعم الأفراد من ذوي اضطراب  الدماغية وتسمي طيف التوحد أو من ذوي الاضطرابات السلوكية أو الأدراكيه أوالتي تؤثر علي النمو العام لجزء من الدماغ، مما يؤثر علي التفاعل مع الآخرين من نواحي كثيره ومنهم:

• -تعليم مهارات وسلوكيات جديدة.
• -الحفاظ على السلوكيات المرغوبة.
• -الحد من السلوكيات التداخلية وضبطها.

تطبيق وتدريب الأسرة على تحليل السلوك التطبيقي

مازال هناك احتياج لإنشاء برامج تدريب محلية وكذلك ترجمة العديد من المصادر بحيث تكون ملائمة للإستخدام في البيئة العربية، ويتطلب إنشاء هذه البرامج المحلية الربط مع منظمات دولية معتمدة للحفاظ على معايير الجودة، وبدأ المركز جهوده بالتعاون مع جامعة نيفادا رينو (UNC) لإنشاء برنامج تحليل السلوك التطبيقي ليكون ذا جودة عالية في مدينة الرياض عام 2014، وحتى اليوم تم تدريب ثلاث دفعات لتطبيق التدخلات السلوكية وتطوير المهارات الإجتماعية مثل برامج تحليل السلوك التطبيقي لطفل التوحد. للمزيد من المعلومات حول الموضوع قم بمتابعة موقعنا موقع الطفل العربي

الهدف من برنامج التدخلات السلوكية وتطوير المهارات الإجتماعية مثل برامج تحليل السلوك التطبيقي لطفل التوحد

إن الهدف من هذا البرنامج هو زيادة قدرة المجتمع على تقديم خدمات تحليل السلوك للأفراد الذين يعانون من اضطراب طيف التوحد (ASD) وغيرهم من ذوي الإعاقات النمائية التي تؤثر علي النمو بشكل عام لدي طفل مريض التوحد عبر إنشاء برامج تدريبي محلي ذاتي الدعم في مجال تحليل السلوك التطبيقي بالتعاون مع وكالات الخدمة البشرية والتي بإمكانها أن تلبي احتياجات التدريب العملي للطالب والتي قد تضمن لهم أيضاً فرص العمل في حال التخرج، ولتحقيق هذا المطلب سيكون هنالك حاجة لدعم خارجي، وهذا الدعم يشمل التعليم والإشراف عن بعد على التدريب العملي من قبل خبراء أجانب لمرحلة ما بعد الماجستير،وقد بدأ البرنامج التدريبي التأهيلي في مركز أبحاث التوحد لشهادة البورد تحت مسمى محلل سلوكي (BCBA) محلل سلوكي مساعد (BCBA) في الأول من أبريل لعام 2014، وهو برنامج تدريبي معتمد في تحليل السلوك والذي يقدم الجانب التعليمي والأكاديمي والنظري والعملي عن بعد، لتقديم خدمه لبرامج التدخلات السلوكية وتطوير المهارات الإجتماعية مثل برامج تحليل السلوك التطبيقي لطفل التوحد.

المقررات التعليمية للبرنامج التأهيلي لبرامج التدخلات السلوكية وتطوير المهارات الإجتماعية مثل برامج تحليل السلوك التطبيقي لطفل التوحد في المركز

• ●      شهادة البورد محلل السلوكي لطفل التوحد (BCBA):

يحتوي هذا البرنامج على 15 ساعة دراسية معتمدة شهادة ما بعد الماجستير في تحليل السلوك التطبيقي لدي طفل التوحد والذي يتضمن دورات تعليمية في مبادئ السلوك، وأساليب البحث العلمي، والمعايير الأخلاقية، وتقييم السلوك لدي طفل التوحد، والتدخلات السلوكية، والتدريب على الممارسات التعليمية، بالإضافة إلى 6 ساعات معتمدة (1000 ساعة) من التدريب العملي تحت الإشراف العام من الأساتذه الكبار في مجال تطوير المهارات الأجتماعيه لدي طفل التوحد.

• ●      شهادة البورد محلل سلوكي مساعد لطفل التوحد (BaBA):

يحتوي هذا البرنامج على 15 ساعة دراسية معتمدة في تحليل السلوك لحاملي درجة البكالوريوس، يشمل هذا البرنامج على دورات تعليمية في مبادئ السلوك، وأساليب البحث العلمي، والمعايير الأخلاقية، وتقييم السلوك لدي الطفل، والتدريب على الممارسات التعليمية، بالإضافة إلى عن 6 ساعات معتمدة (750 ساعة) من التدريب العملي تحت الإشراف العام من الأساتذه الكبار في مجال تطوير المهارات الإجتماعية لدى طفل التوحد.

 كيف أتعامل مع طفلي؟